Construir: UVM
Sala: G005
Fecha: 2015-05-06 07:00 PM – 07:20 PM
Última modificación: 2015-04-14
Resumen
Resumen
Sé de la magia de un libro de hexagramas. Que marca los sesenta y cuatro rumbos. De nuestra suerte de vigilia y sueño. Borges (1975) en El Oriente.
El I Ching, obra clásica de la civilización china, es considerado un libro de sabiduría práctica, una guía cuando se debe enfrentar un dilema o se quiere abrir la mente..
Comunicaremos una experiencia didáctica que se ha realizado con alumnos de primer año de la escuela secundaria en el Instituto Eureka-Educación del pensamiento-, algo así como una excursión matemática al maravilloso mundo del I Ching.
Los alumnos lograron una mirada matemática del Ying -Yang, al involucrarse en combinaciones de líneas enteras y quebradas, traducciones al sistema binario de los hexagramas y al lenguaje de estos al álgebra modular del reloj y en el análisis de su disposición ajedrecística.
Se favoreció el desarrollo del observar, analizar, clasificar, hipotetizar, traducir.