Sistema Gestor de Conferencias CIAEM, XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

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Los problemas de aligación
Bernardo Gomez Alfonso

Construir: UVM
Sala: G004
Fecha: 2015-05-06 16:30 – 16:50
Última modificación: 2015-04-14

Resumen


Se estudia aquí los enfoques metodológicos en la enseñanza de los problemas de aligación transmitidos por la tradición escolar. Es una investigación cualitativa, de tipo histórico epistemológico, usando la metodología del análisis de textos. Se da cuenta de los problemas de aligación, su tipología, contextos, agentes principales, y sus lecturas analíticas y métodos de resolución, desde su aparición en las antiguas culturas hasta nuestros días.

Palabras clave


Resolución de problemas. Aligación.

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