Neste artigo sintetizamos uma pesquisa do tipo Estado da Arte que tematizou a Investigação Matemática. Efetuamos uma revisão de trabalhos acadêmicos, em nível de pós-graduação stricto sensu, que tem como foco o tema citado acima e estabelecemos a seguinte interrogação: que focos se mostram nas pesquisas em Investigação Matemática e o que isso revela? Para tanto, destacamos dos resumos de dissertações e teses acessadas por meio do portal da BDTD – Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, os objetos de estudo, os objetivos e outros aspectos concernentes ao perguntado. Com isso, consideramos possível argumentar sobre aquilo que ainda não foi focado, corroborando para o avanço das pesquisas nesta área. Os resultados revelam que as pesquisas, em geral, ocorrem com vistas à efetivação de práticas pedagógicas sob um caráter empírico, e apontam para a urgência em tratar detidamente aspectos epistemológicos da Investigação Matemática, na busca por teorizações mais profundas.