Sistema Gestor de Conferencias CIAEM, XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

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Economizando para la reconstrucción de un ambiente paisajístico en mi ciudad
Silvio Luiz Martins Britto

Última modificación: 2015-05-03

Resumen


El proyecto trata de una actividad de Educación Financiera cuyo eje temático “medio ambiente y sustentabilidad”. La propuesta se desenvolvió con un grupo de alumnos de la octava serie de la Enseñanza Primaria en la ciudad de Taquara/RS, se objetivó trabajar la importancia de la preservación del medio ambiente y los espacios públicos. Se adoptó la calle frente a la escuela para desenvolver el proyecto. Inicialmente, los alumnos presentaron a los moradores el proyecto y la posibilidad de contribuir en la ejecución. En la etapa siguiente se organizó un seminario con un profesional de Biología, posibilitando el esclarecimiento de dudas en relación al plantío de flores, tipos de árboles apropiados para ese espacio, suelo, fertilización, entre otros factores. En la etapa siguiente, cada alumno confeccionó una pequeña caja de ahorro para juntar valores referentes a su contribución para las mudas. En la secuencia, se investigó el precio de las mudas, que serían trasplantadas. Momentos en que la matemática participó fuertemente. Tras esa investigación, se adquirió las mudas con los valores recaudados y el plantío.


Palabras clave


Educação Financeira, Sustentabilidade, Meio Ambiente, Economia, Conscientização Ambiental.

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