Fernández Verdú, Ceneida, Universidad de Alicante, España
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática - Formación de profesores de enseñanza primaria en Educación Matemática (grados 1 a 6).
El papel del conocimiento de matemáticas en la identificación de la comprensión de los estudiantes: el significado de razón
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