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Relación de eventos programados |
Título |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
ETM de la noción de tangente en un ámbito grafico Cambios de dominios y de puntos de vista |
Resumen
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Elizabeth Montolla Delgadillo, Laurent Vivier |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Etnomatemática e Educação Intercultural Bilíngue: perspectivas para pensar e repensar a Educação Escolar Indígena na Educação Básica |
Resumen
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Hélio Simplicio Rodrigues Monteiro, José de Alencar Simoni |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Etnomatemática y Geometría Dinámica |
Resumen
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María del Carmen Bonilla Bonilla |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Evaluación y pruebas escritas propuestas por los profesores de secundaria |
Resumen
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Janeth Amparo Cárdenas Lizarazo, Lorenzo J. Blanco Nieto, Ana Caballero Carrasco |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Evidencias de pensamiento variacional en estudiantes que inician ingeniería |
Resumen
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Carlos Cabezas Manrìquez, Marvin Roberto Mendoza Valencia |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Evolución de las tendencias de pensamiento probabilístico de los estudiantes para profesor de secundaria: El caso de Matemática |
Resumen
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Amable Moreno, José María Cardeñoso |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Experiencia de Modelamiento Matemático con los estudiantes de primaria |
Resumen
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Janaina Ramos Ziegler, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Ieda Maria Giongo |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Experiência e Formação: Construindo Elos |
Resumen
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Renata Camacho Bezerra |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Experiências com alunos e professores sobre números construtíveis utilizando régua e compasso |
Resumen
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Roberta Paula Brandão de Novais, João Paulo dos Santos, Angélica Felix Laurindo Silva |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Experiências e possibilidades na formação docente: operações com números inteiros não positivos |
Resumen
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Nielce Meneguelo Lobo da Costa, Aparecida Rodrigues Silva Duarte |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Exploración del pensamiento de los niños sobre el concepto de Fracción. |
Resumen
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Carlos Andres Castillo Moraless, Lady Jazmin Perdomo Rincon |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Explorando el fractal Tetra Circle: una posibilidad para la introducción de las progresiones geométricas |
Resumen
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Charles Bruno da Silva Melo, José Carlos Leivas |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Explorando os museus de ciências para o ensino da Matemática |
Resumen
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Virgínia Cardia Cardoso |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Explorando una consecuencia de la comprensión matemática |
Resumen
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Asela Carlón Monroy, Sergio Cruz Contreras |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Fazendo Arte na Matemática |
Resumen
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Cláudia Georgia Sabba |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Fe y Alegría, proyecto: “Montado en Hombros de Gigantes” Una experiencia emancipadora en la enseñanza de la matemática |
Resumen
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Maximiano Gregorio Millán |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Figuras dinámicas y funciones: representaciones vinculadas en la pantalla de Geogebra |
Resumen
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Carmen Irene Sessa, Enrique Di Rico, Cecilia Lamela, Juan Pablo Luna |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação continuada investigativa: como os professores sabem e praticam em sala de aula. |
Resumen
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Maria Elisabette Brizola Brito Prado, Maria das Graças Bezerra Barreto |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação continuada: limites e possibilidades do uso de tablets no ensino de Matemática |
Resumen
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Marli Teresinha Quartieri, Maria Madalena Dullius, Adriana Belmonte Bergmann, Maria Elisabete Bersch |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação de investigadores a partir de experimentos interativos, simulações e uso de aplicativos computacionais |
Resumen
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María Madalena Dullius, Italo Gabriel Neide, Marli Teresinha Quartieri, Lucy Aparecida Gutierrez de Alcantara |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação de professores de matemática a distância na Amazonia |
Resumen
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Zenilda Botti Fernandes |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação de professores que ensinam Matemática na Educação Inclusiva |
Resumen
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Carlos Augusto Rodrigues Lima, Ana Lucia Manrique |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação de professores que ensinam Matemática no contexto da Educação Inclusiva: um olhar para pesquisas publicadas em anais de eventos (2009 – 2013) |
Resumen
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Paula Lucion, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes, Patrícia Perlin, Simone Pozebon, Vanessa Züge |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formação de Professores sob a perspectiva da Inclusão |
Resumen
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Adriana Richit, Luciane Ferreira Mocrosky, Andriceli Richit |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Formación de maestras y maestros de matemáticas en el Estado Plurinacional de Bolivia |
Resumen
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Abdón Pari Condori |
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