No artigo discutimos a produção e a implementação de um material de aprendizagem destinado ao Ensino de Estatística. Na elaboração desse material utilizamos os passos e princípios de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa – UEPS, visando auxiliar o estudante no processo de construção de uma aprendizagem significativa do assunto. Sendo assim, no decorrer deste artigo, apresentamos brevemente aspectos da aprendizagem significativa, bem como os princípios para a construção de uma UEPS. Em outro momento, discutimos o que é uma unidade de ensino, bem como um breve relato sobre sua implementação. O material em questão foi aplicado na disciplina de Matemática em uma turma de terceiro ano do Ensino Médio, em uma escola pública estadual no Munícipio de Gravataí/RS.

Palavras-chave: Aprendizagem Significativa. Unidade de Ensino Potencialmente Significativa – UEPS. Ensino de Estatística. Educação. Matemática.