Sistema Gestor de Conferencias CIAEM, XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Por defecto: 
Significação do conceito de números inteiros por futuros professores
Fabiana Fiorezi Marco

Construir: UVM
Sala: F101
Fecha: 2015-05-04 05:30 PM – 05:50 PM
Última modificación: 2015-04-13

Palabras clave


Formação de professores de Matemática, Perspectiva histórico-cultural, Atividade Orientadora de Ensino, Números Inteiros, Significação conceitual.