Sistema Gestor de Conferencias CIAEM, XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Por defecto: 
La Competencia Matemática en el Nuevo Currículo de Perú
Gina Patricia Paz Huamán

Última modificación: 2015-04-28

Resumen


En Perú se está dando un cambio en el Sistema Curricular que será presentado a nivel nacional en el 2015,  en matemática se reajustará el aprendizaje fundamental, competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y rutas de aprendizaje. El poster presenta los elementos importantes a considerar en este cambio curricular, donde un estudiante es competente en matemática cuando razona matemáticamente al movilizar sus conocimientos y capacidades para resolver una situación problema que se presenta en su vida; formulando, empleando e interpretando las matemáticas que ve en situaciones de diversos contextos. En la situación problema el estudiante emplea sus conocimientos relacionados a cantidad, cambio y relaciones, espacio y forma, e incertidumbre y datos, así como sus capacidades matemáticas para matematizar, comunicar y representar, gestionar estrategias y recursos, y razonar y argumentar.


Palabras clave


Competencia matemática, capacidades matemáticas, comprensión matemática, procesos matemáticos.

Texto completo: PDF