Analisa a base de cestos guarani (adjaka rewi, na língua indígena) e discute a relação da simetria no emprego de técnicas de trançado adotadas pelos Guarani no Estado do Espírito Santo, Brasil. O texto é fruto de uma pesquisa de doutorado que investigou, de um ponto de vista etnomatemático, saberes/fazeres dos Guarani quanto à sua cestaria, buscando articulações com a educação escolar indígena. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de abordagem etnográfica orientada para o estudo do significado e do simbolismo, o que se buscou por meio de observações, diálogos e entrevistas nas aldeias guarani do Espírito Santo no período de 2007 a 2010. A análise de técnicas de confecção guarani e de soluções adotadas por eles a questões próprias da cestaria sinaliza como esta atividade traduz uma identidade étnica, uma especialização tecnológica e padrões estéticos de uma realidade na qual ela se constitui e ajuda a constituir.