Fiorentini, Dario, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática - Formación de profesores de enseñanza primaria en Educación Matemática (grados 1 a 6).
O Estágio como contexto de aprendizagem das práticas de ensinar e aprender matemáticas na escola.
Resumen
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