1. Formación inicial de profesores de enseñanza primaria en Educación Matemática grados 1 a 6. Ver más...
José Antonio Juárez López, México ([email protected])
Janeth Amparo Cárdenas Lizarazo,México
([email protected])
2. Formación inicial de profesores de enseñanza secundaria en Educación Matemática grados 7 a 12. Ver más...
Hugo Barrantes, Costa Rica ([email protected])
Marger da Conceição Ventura Viana, Brasil ([email protected])
3. Formación continua y desarrollo profesional en Educación Matemática. Ver más...
Ricardo Poveda, Costa Rica ([email protected])
Sarah González, República Dominicana ([email protected])
4. Uso de tecnologías para la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Ver más...
Edison De Faria, Costa Rica ([email protected])
Gonzalo Villarreal, Chile ([email protected])
5. Uso de tecnologías basadas en la web en Educación Matemática. Ver más...
Yuri Morales, Costa Rica ([email protected])
Jorge Martín Domínguez, España ([email protected])
6. Etnomatemáticas y perspectivas socioculturales. Ver más...
Santiago Vicente, España ([email protected])
David Múñez, España ([email protected])
7. Desarrollo curricular en matemáticas. Ver más...
Marcio Silva, Brasil ([email protected])
Luis Armando Hernández, Costa Rica ([email protected])
8. Evaluación del aprendizaje matemático y pruebas comparativas internacionales. Ver más...
María José Cáceres, España ([email protected])
Pilar Azcárate, España ([email protected])
9. Investigación en Educación Matemática. Ver más...
Eduardo Basurto, México ([email protected])
Lina María Muñoz Mesa, Colombia
([email protected])
10. Competencias en Educación Matemática. Ver más...
Nelly León, Venezuela ([email protected])
Ana Serradó Bayes, España ([email protected])
11. Estadística y Probabilidad en Educación Matemática. Ver más...
Edwin Chaves, Costa Rica ([email protected])
Jesús Pinto, México ([email protected])
12. Geometría en Educación Matemática. Ver más...
Gustavo Bermúdez, Uruguay ([email protected])
Carmen Teresa Kaiber, Brasil ([email protected])
13. Álgebra y funciones en Educación Matemática. Ver más...
Jazmín Juárez, México ([email protected])
14. Cálculo diferencial e integral en Educación Matemática. Ver más...
Carlos Sánchez, Cuba ([email protected])
Myriam Codes, España ([email protected])
15. Educación Matemática en las primeras edades escolares hasta grado 6. Ver más...
Ana Maroto, España ([email protected])
Jutta Cornélia Reuwsaat Justo, Brasil ([email protected])
16. Sociología de la Educación Matemática. Ver más...
Isabel Torres, Perú ([email protected])
Cristian Camilo Fuentes (Colombia, [email protected])
17. Historia y epistemología de las Matemáticas y de la Educación Matemática. Ver más...
Luis Carlos Arboleda, Colombia ([email protected])
Walter Beyer, Venezuela ([email protected])
18. Nuevos enfoques y tendencias en Educación Matemática. Ver más...
Uldarico Malaspina, Perú ([email protected])
19. Educación Matemática y relación con otras áreas de conocimiento. Ver más...
Carlomagno Guillén, México ([email protected])
20. Educación Matemática y necesidades especiales. Ver más...
Tania Elisa Seibert, Brasil ([email protected])
Claudia Navarro Castillo, México ([email protected])
21. Resolución de problemas. Ver más...
Patricia Camarena, México ([email protected])
José Alberto Rúa, Colombia ([email protected])
22. Modelización en Educación Matemática. Ver más...
Jhony Alexander Villa, Colombia ([email protected])
Rodrigo Dalla Vecchia, Brasil ([email protected])
Directora general de plataforma OCS de la XIV CIAEM
Claudia Groenwald, Brasil ([email protected])
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