Evaluación del aprendizaje matemático y pruebas comparativas internacionales pretende avanzar en la investigación de la evaluación de los aprendizajes en Educación Matemática en todas las etapas educativas y en los resultados de pruebas comparativas internacionales. Se agradecerán trabajos teóricos, descriptivos, observacionales, cuantitativos o cualitativos que analicen, por ejemplo, qué se entiende por evaluación, la evaluación en el proceso formativo, evaluación de competencias, formas e instrumentos de evaluación o elaboración de rúbricas.
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