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Relación de eventos programados |
Título |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Matemáticas y sus aplicaciones desde la perspectiva de Wittgenstein |
Resumen
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Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Valdomiro Pinheiro Teixeira Júnior, Paulo Vilhena da Silva |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Matematización a través del curso abierto en línea: Lógica y Conjuntos |
Resumen
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Yolanda Campos Campos, Eymard Hernández López, Leonardo Rodríguez Medina |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Mathematical Modeling and its Critical-Reflexive Dimension |
Resumen
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Milton Rosa, Daniel Clark Orey |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Mathematical modeling ina long distance course: Acessing higher education in Brazil |
Resumen
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Milton Rosa, Daniel Clark Orey |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Mathematics Knowledge for Teaching at the Secondary Levels: Methods and Evidence from the TEDS-M Study |
Resumen
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María Teresa Tatto |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Matriz Asociada a una Transformación Lineal. Una Mirada desde la Teoría APOE. |
Resumen
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Isabel Vicentina Maturana Peña, Marcela Cecilia Parraguez González, María Trigueros Gaisman |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Mobilização de registros de representação semiótica em tarefas de Cálculo Diferencial e Integral |
Resumen
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Rogério Fernando Pires, Paulo César Oliveira |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Modelación de una situación que implica el uso de la función exponencial |
Resumen
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Diana Jazmín Tec Escalante, Verónica Vargas Alejo |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Modelagem Matemática na Educação Matemática: análise de artigos sob critérios de cientificidade |
Resumen
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Daniel Zampieri Loureiro, Wellington Piveta Oliveira, Tiago Emanuel Klüber |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Modelización matemática en formación de ingenieros |
Resumen
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Avenilde Romo Vazquez, Lenin Augusto Echavarría Cepeda |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Modos de ser del maestro que enseña matemáticas en los primeros años: lo que viene a nosotros como herencia? |
Resumen
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Luciane Ferreira Mocrosky, Nelem Orlovski |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Música e Matemática: novos projetos e perspectivas para uma abordagem interdisciplinar |
Resumen
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Chrisley Bruno Ribeiro Camargos, Eduardo Nespoli |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Necessidades educativas especiais intelectivas: autonomia social em Matemática |
Resumen
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Tania Elisa Seibert, Claudia Lisete Oliveira Groenwald |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Nivel de apropiación tecnológica con respecto al uso de Recursos Educativos Abiertos en la enseñanza de la matemática a distancia en Costa Rica |
Resumen
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Cristian Eduardo Quesada Fernández |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Novas possibilidades de ensino de matemática com avaliação integrada |
Resumen
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Ademir Basso, Maria José Cáceres García, Lindemberg Sousa Massa, Pilar Azcárate Goded |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Novo enfoque no ensino da matemática relato de experiência: dimensionar, calcular e construir uma ponte em sala de aula |
Resumen
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Marlon Freitas Baptista |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
Novos pesquisas sobre a história da convergência uniforme e dos seus aspetos de didática |
Resumen
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Gert Schubring |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O conteúdo de frações nos anos iniciais do Ensino Fundamental: alguns apontamentos a partir dos documentos oficiais brasileiros |
Resumen
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Patrícia Perlin, Laura Pippi Fraga, Simone Pozebon, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O Desenho Universal na Educação Matemática Inclusiva |
Resumen
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Cláudia Rosana Kranz |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O desenvolvimento das noções geométricas na Educação Infantil: um estudo de caso |
Resumen
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Rute Cristina Palma |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O design de problemas com as tecnologias digitais no ensino da Matemática |
Resumen
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Fabiane Fischer, Rodrigo Dalla Vecchia |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O ensino da matemática em uma escola portuguesa |
Resumen
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Sandra Maria Nascimento de Mattos, Maria do Céu Roldão, Laurinda Ramalho de Almeida |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O Ensino de Estatística no Curso de Engenharia de Produção |
Resumen
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Geraldo Bull da Silva Junior, Celi Espasandin Lopes |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O ensino de gráficos estatísticos no contexto da Educação Crítica |
Resumen
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Celso Ribeiro Campos, Otávio Roberto Jacobini, Denise Helena Lombardo Ferreira, Maria Lucia Lorenzetti Wodewotzki |
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XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática |
O ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos numa perspectiva freireana |
Resumen
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Neomar Lacerda da Silva, Maria Elizabete Souza Couto |
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